IDUS DE MARZO

GUÁRDATE DE LOS IDUS!!!!

              El pasado jueves en la clase de Latín de 4º B  conmemoramos la muerte de Julio César, haciendo una pequeña representación de lo que ocurrió en el fatídico día en el que Julio César fue asesinado en la Curia a manos de los senadores.

Artículo: " El latín tendría que ser obligatorio y no una opción para huir de las ciencias"

ARTÍCULO: "El latín debería ser obligatorio..."

Interesante artículo en el que una alumna expresa su opinión sobre la función del latín en sus estudios.

LA ORACIÓN DE RELATIVO

MODELO DE Examen de Latín                            1º BACH. B                                                              2ª Evaluación             

Fecha:

Nombre…………………………………………………………………………………

Apellidos………………………………………………………………………………..

1.     Declina el pronombre adjetivo is, ea, id (1 punto):

	SINGULAR			PLURAL
	Masculino	Femenino	Neutro	Masculino	Femenino	Neutro
Nom.
Acus.
Genit.
Dat.
Abl.

2.     Conjuga el pretérito perfecto FACIO, FACIS, FACERE, FECI, FACTUM y traduce (0,5 puntos):

Verbo latino	Traducción

3.     Conjuga el futuro de FACIO, FACIS, FACERE, FECI, FACTUM y traduce (0,5 puntos):

Verbo latino	Traducción

4.     Declina el pronombre relativo qui, quae, quod (1 punto):

	SINGULAR			PLURAL
	Masculino	Femenino	Neutro	Masculino	Femenino	Neutro
Nom.
Acus.
Genit.
Dat.
Abl.

3.         Analiza morfosintácticamente  y traduce las siguientes oraciones (7 puntos):

1.     Iter quod Quintus inibat longum et difficile fuit (2 puntos)

Iter, itineris: camino

Inibat: 3ª persona singular del pretérito imperfecto de indicativo del verbo ineo.inire, inii, initum: entrar, empezar.

Difficilis, -e: difícil

Longus, -a, um: largo.

2.      Nautae, quibus magister imperia dederat, navem soluerunt (2 puntos)

Imperium, ii: mando, orden.

Dedo, federe, dedidi, deditum: entregar.

Solvo,solvere, solvui, solutum: levar (navem solvere- levar anclas).

3.     Caesar speculatores dimisit, qui naturam loci cognoscerent. ( 1punto)

Speculator, oris: observador.

Dimitto, -is, -ere, dimisi, limitum.- enviar.

Cognosco, -is, -ere, cognosi, cognotum.- conocer.

4.     Dicam plane quod sentio. (1 punto)

Dico, -is, dicere, dixi, dictum: decir.

Plane: adv. claramente.

5.     Hoc huius dignitatis vinculum est qua fruimur in re publica.(1 punto)

Dignitas, -atis: dignidad

Viculum, i: vínculo

Fruimur: distrutamos.

LA ORACIÓN DE RELATIVO I. Análisis y traducción.

1. Analiza y traduce las siguientes oraciones:

• Homines diligunt quae habent et desiderant quae alii homines habent.

• Caesar ad eam exercitus partem pervenit, quae nondum flumen transierat.  

• Dicam plane quod sentio.

• Ea quae erant difficiliora faciebat. 

¿Cómo se insultaban los latinos?

               Lo primero que aprendemos a decir cuando nos acercamos a un idioma son los insultoos con los que se pueden descalificar a las personas, pero también eso nos permite saber si alguien lanza esos vituperios contra nosotros. Por lo tanto, resulta de necesidad saber que en latín también se insultaban unos a otros y constancia de ello ha quedado en los poemas de Catulo, Marcial, en las fábulas de Fedro o en las obras de los cómicos, especialmente en Plauto.

Los términos que hacen referencia a la capacidad intelectual de una persona son:

Caudex,-icis:  estúpido o zoquete.

Stipes,-itis: tarugo.

Imbecillis,-e: imbécil

Stulte o mejor, Stultissime o Stolide: tonto o muy tonto

Nequissime: vicioso

Amens, -ntis: demente.

scurra!: payaso

Si haces referencia a algún aspecto de la fisiología humana:

scaurus,-a,-um: pies torcidos.

claudus,-a,-um: cojo

distortus,-a,-um: deforme

foedus,-a,-um: feo o vergonzoso

turpis,-e: feo

calvus,-a,-um: calvo

Aludir a las costumbres sexuales es políticamente incorrecto. Pero los hombres y mujeres romanos eran, en muchas ocasiones, incorrectos:

scortum,-i: prostituta o puta.

Impudice!, ¡Fresco! o ¡inmoral!

Pathice! o Cinaede!: ¡maricón!

Mentula!, como Pijo!, más grosero incluso.

Spado: eunuco, castrado o impotente

male mas: "mal macho" o "afeminado

LA CAJA DE PANDORA

Os animamos a hacer un vídeo como éste sobre algún mito que os guste. ¡Alumnos de San Adrián!, el que más nos guste será recompensado...

LA CAJA DE PANDORA

TEXTO SOBRE LOS IDUS DE MARZO

Este texto es del historiador  Eutropio y narra la muerte de César que, como sabéis, se conmemora este jueves 15. A ver quién nos da la mejor traducción ¿Tudela o San Adrián?

" Coniuratum est in eum a sexaginta vel amplius senatoribus equitibusque Romanis. Praecipui fuerunt inter coniuratos duo Bruti ex eo genere Bruti, qui primus Romae consul fuerat et reges expulerat, et C. Cassius et Servilius Casca. Ergo Caesar, cum senatus die inter ceteros venisset ad curiam, tribus et viginti vulneribus confossus est."

GRAMÁTICA LATINA

Acabo de encontrar un resumen de gramática latina muy útil para 1º y 2º

GRAMÁTICA LATINA

LA DOMUS ROMANA II

En este video se recrea cómo era una casa romana. Para que después de vuestra visita virtual e interactiva por ella podáis disfrutar de una reconstrucción virtual dela misma.
UNA DOMUS ROMANA
Y para que podáis seguir imaginando cómo era una ciudad romana, a continuación podéis ver otro video con la reconstrucción de Pompeya:
LA CIUDAD DE POMPEYA

EL PRONOMBRE RELATIVO

Aquí tenéis ejercicios sobre el pronombre relativo que acabamos de estudiar

http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl114ca5.php

CÓMO PRESENTARSE EN LATÍN

CÉSAR Y BRUTO

Se aproximan los Idus de marzo. Aquí tenéis un divertido episodio entre César y Bruto sacado de un fragmento de Astérix y las doce pruebas. 

Ceñíos una corona de laurel para conmemorar el aniversario de la muerte del divus Iulius


CESAR Y BRUTO

ESCUCHA EL GRIEGO MODERNO

Bueno, como sabemos que os gusta mucho descubrir cosas nuevas, os proponemos que escuchéis esta canción:

Dinata, dinata

Aquí tenéis la letra de la canción y las palabras subrayadas son iguales a las de griego clásico.

Σαν γυναίκα γεννά στο χώμα η νύχτα το πρωί κι όλα βγαίνουνε ξανά και γίνονται ζωή. Ποιά παλιά κιβωτός μέσα απ' του χρόνου τις στοές βγάζει ακόμα στο φως ζευγάρια αναπνοές. Δυνατά, δυνατά γίναν όλα δυνατά τ'αδύνατα Δυνατά , δυνατά σ'ένα θέαμα κοινό Δυνατά, δυνατά κι όπως πάνε του χορού τα βήματα με τα χέρια ανοιχτά όλα τα περιφρονώ Μα σαν γυναίκα γεννά στο χώμα η νύχτα το πρωί κι όλα βγαίνουνε ξανά και γίνονται ζωή Ποιά παλιά κιβωτός

μέσα απ'του χρόνου στοές βγάζει ακόμα στο φως ζευγάρια αναπνοές. Δυαντά, δυνατά γίναν όλα δυνατά τ'αδύνατα Κι αναμμένο πετά σπίρτο η γη στον ουρανό Δυνατά, δυνατά κι όπως πάνε του χορού τα βήματα με τα χέρια ανοιχτά όλα τα περιφρονώ Κι όλο κάτι λέω κάποια αγάπη κλαίω κι όλο μέσα μου θρηνώ χαλάσματα Με τα χρόνια μου στα σεντόνια μου σαν φαντάσματα. Δεν υπάρχουν πολλά που να ελπίζουμε μαζί κοίτα, κοίτα ψηλά κι άλλος αιώνας ζει.

LOS DÍAS DE LA SEMANA

Aquí podéis encontrar el origen latino de los nombres de los días de la semana y su correspondencia en algunas lenguas del mundo.

LOS DÍAS DE LA SEMANA

LOS AMORES DE ZEUS

LOS AMORES DE ZEUS.

ZEUS/ JÚPITER	DEMÉTER/CERES	Perséfone/Proserpina
	LEDA	Cástor y Pólux Helena de Troya y Clitemnestra
	MNEMOSINE	Las 9 Musas
	EUROPA	Minos, Sarpedón y Radamantis
	GEA	Las ninfas
	IO	Épafo
	EURÍNOME	Las 3 Gracias
	ALCMENA	Hércules
	DÁNAE	Perseo
	SÉMELE	Dioniso/Baco, dios del vino
	MAYA	Hermes/Mercurio
	METIS	Atenea/Minerva
	LETO	Apolo y Ártemis/Diana

APRENDE LATÍN EN JUDEA

Un ejemplo de cómo debían aprender los romanos latín. 

A ellos también les costaban las declinaciones y los casos.

Aprende latín con Bryan

VIDA COTIDIANA

Aquí encontrareis muchas curiosidades sobre el mundo antiguo, MUY INTERESANTE EL ARTÍCULO SOBRE LOS ETRUSCOS.

VIDA COTIDIANA SOBRE EL MUNDO ANTIGUO